top of page

Risultati di ricerca

Найдено 70 элементов по запросу «»

  • Informativa sulla privacy | ProfCasilli

    INFORMATIVA SULLA PRIVACY Questo sito utilizza i cookie e tecnologie simili per garantire il corretto funzionamento delle procedure e migliorare l’esperienza di uso delle applicazioni online. Di seguito, troverai informazioni sull'uso dei cookie e tecnologie simili, su come sono utilizzati da questo sito e su come gestirli. Cosa sono i cookie I cookie sono brevi frammenti di testo che permettono al server web di memorizzare sul browser informazioni da riutilizzare nel corso della medesima visita al sito (cookie di sessione) o in seguito, anche a distanza di giorni (cookie persistenti). I cookie vengono memorizzati, in base alle preferenze dell’utente, dal singolo browser sullo specifico dispositivo utilizzato (computer, tablet, smartphone). Tecnologie similari, come, ad esempio, web beacon, GIF trasparenti e tutte le forme di storage locale introdotte con HTML5, sono utilizzabili per raccogliere informazioni sul comportamento dell’utente e sull’utilizzo dei servizi. Di seguito si farà riferimento ai cookie e a tutte le tecnologie similari utilizzando semplicemente il termine “cookie”. Tipologie di cookie In base alle caratteristiche e all’utilizzo dei cookie si possono distinguere diverse categorie: Cookie strettamente necessari . Si tratta di cookie indispensabili per il corretto funzionamento di questo sito e sono utilizzati per gestire il login e l’accesso alle funzioni riservate del sito. La durata dei cookie è strettamente limitata alla sessione di lavoro (chiuso il browser vengono cancellati). La loro disattivazione compromette l’utilizzo dei servizi accessibili da login. La parte pubblica di questo sito resta normalmente utilizzabile. Cookie di analisi e prestazioni . Sono cookie utilizzati per raccogliere e analizzare il traffico e l’utilizzo del sito in modo anonimo. Questi cookie, pur senza identificare l’utente, consentono, per esempio, di rilevare se il medesimo utente torna a collegarsi in momenti diversi. Permettono inoltre di monitorare il sistema e migliorarne le prestazioni e l’usabilità. La disattivazione di tali cookie può essere eseguita senza alcuna perdita di funzionalità. Cookie di profilazione . Si tratta di cookie permanenti utilizzati per identificare (in modo anonimo e non) le preferenze dell’utente e migliorare la sua esperienza di navigazione. Questo sito non utilizza cookie di questo tipo. Cookie di terze parti Visitando un sito web si possono ricevere cookie sia dal sito visitato (“proprietari”), sia da siti gestiti da altre organizzazioni (“terze parti”). Un esempio notevole è rappresentato dalla presenza dei “social plugin” per Facebook, Twitter, Google+ e LinkedIn. Si tratta di parti della pagina visitata generate direttamente dai suddetti siti ed integrati nella pagina del sito ospitante. L’utilizzo più comune dei social plugin è finalizzato alla condivisione dei contenuti sui social network. La presenza di questi plugin comporta la trasmissione di cookie da e verso tutti i siti gestiti da terze parti. La gestione delle informazioni raccolte da “terze parti” è disciplinata dalle relative informative cui si prega di fare riferimento. Per garantire una maggiore trasparenza e comodità, si riportano qui di seguito gli indirizzi web delle diverse informative e delle modalità per la gestione dei cookie. Facebook informativa: https://www.facebook.com/help/cookies/ Facebook (configurazione): accedere al proprio account. Sezione privacy. Twitter informative: https://support.twitter.com/articles/20170514 Twitter (configurazione): https://twitter.com/settings/security Linkedin informativa: https://www.linkedin.com/legal/cookie-policy Linkedin (configurazione): https://www.linkedin.com/settings/ Google+ informativa: http://www.google.it/intl/it/policies/technologies/cookies/ Google+ (configurazione): http://www.google.it/intl/it/policies/technologies/managing/ Durata dei cookie Alcuni cookie (cookie di sessione) restano attivi solo fino alla chiusura del browser o all’esecuzione del comando di logout. Altri cookie “sopravvivono” alla chiusura delbrowser e sono disponibili anche in successive visite dell’utente. Questi cookie sono detti persistenti e la loro durata è fissata dal server al momento della loro creazione. In alcuni casi è fissata una scadenza, in altri casi la durata è illimitata. Questo sito non fa uso di cookie persistenti. Tuttavia, navigando sulle pagine di questo sito si può interagire con siti gestiti da terze parti che possono creare o modificare cookie permanenti e di profilazione. Gestione dei cookie L’utente può decidere se accettare o meno i cookie utilizzando le impostazioni del proprio browser. Attenzione: la disabilitazione totale o parziale dei cookie tecnici può compromettere l’utilizzo delle funzionalità del sito riservate agli utenti registrati. Al contrario, la fruibilità dei contenuti pubblici è possibile anche disabilitando completamente i cookie. La disabilitazione dei cookie “terze parti” non pregiudica in alcun modo la navigabilità. L’impostazione può essere definita in modo specifico per i diversi siti e applicazioni web. Inoltre i migliori browser consentono di definire impostazioni diverse per i cookie “proprietari” e per quelli di “terze parti”. A titolo di esempio, in Firefox, attraverso il menu Strumenti->Opzioni ->Privacy, è possibile accedere ad un pannello di controllo dove è possibile definire se accettare o meno i diversi tipi di cookie e procedere alla loro rimozione. Chrome: https://support.google.com/chrome/answer/95647?hl=it Firefox: https://support.mozilla.org/it/kb/Gestione%20dei%20cookie Internet Explorer: http://windows.microsoft.com/it-it/windows7/how-to-manage-cookies-in-internet-explorer-9 Opera: http://help.opera.com/Windows/10.00/it/cookies.html Safari: http://support.apple.com/kb/HT1677?viewlocale=it_IT

  • Avanguardie | ProfCasilli

    LE AVANGUARDIE Gli inizi del XX secolo vengono definiti Belle Èpoque (= Epoca bella) per sottolineare lo sviluppo economico e sociale che li contraddistingue. In poco più di un decennio, tuttavia, questa situazione viene ribaltata dalla Prima Guerra Mondiale nella quale, per la prima volta, vengono sperimentate armi chimiche e tecnologiche devastanti. Alla conclusione dello scontro gli Imperi centrali (Prussia e Austria) sono sconfitti e le pesantissime condizioni di pace imposte alla Germania scatenano il malcontento popolare che sarà alla base dell’ascesa del nazismo di Adolf Hitler. La crisi economica e sociale, comunque, è diffusa in tutta Europa e lo scontento generale provoca l’avvento del fascismo in Italia e dello stalinismo in Russia, con la soppressione delle libertà individuali e dei movimenti artistici e culturali ritenuti pericolosi e sovversivi (= che vogliono rovesciare) dell’ordine. Gli Stati Uniti, usciti vincitori dalla guerra, conoscono un momento di grande benessere interrotto bruscamente dal crollo della Borsa di Wall Street (1929) con cui ha inizio la Grande Depressione, un periodo buio di povertà e mancanza di lavoro le cui conseguenze si sentiranno a livello mondiale. Nel 1939 invasione della Polonia da parte di Hitler, scatena la Seconda Guerra Mondiale che terminerà con l’utilizzo delle bombe atomiche sulle città giapponesi di Hiroshima e Nagasaki e con la sconfitta della Germania, del Giappone e dell’Italia (alleate nella guerra) Section Title This is a Paragraph. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start editing the content and make sure to add any relevant details or information that you want to share with your visitors. Slide Title This is a Paragraph. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start editing the content.

  • Scultura nel Rinascimento| ProfCasilli

    Hello This is your About Page. It's a great opportunity to give a full background on who you are, what you do, and what your website has to offer. Double click on the text box to start editing your content and make sure to add all the relevant details you want to share with site visitors. My Story This is your About page. This space is a great opportunity to give a full background on who you are, what you do and what your site has to offer. Your users are genuinely interested in learning more about you, so don’t be afraid to share personal anecdotes to create a more friendly quality. Every website has a story, and your visitors want to hear yours. This space is a great opportunity to provide any personal details you want to share with your followers. Include interesting anecdotes and facts to keep readers engaged. Double click on the text box to start editing your content and make sure to add all the relevant details you want site visitors to know. If you’re a business, talk about how you started and share your professional journey. Explain your core values, your commitment to customers and how you stand out from the crowd. Add a photo, gallery or video for even more engagement. Contact I'm always looking for new and exciting opportunities. Let's connect. info@mysite.com 123-456-7890

  • Pittura | ProfCasilli

    Ренессанс Картина Кнопка Это Параграф. Нажмите «Редактировать текст» или дважды щелкните текстовое поле, чтобы начать редактирование содержимого, и не забудьте добавить все важные детали или информацию, которыми вы хотите поделиться со своими посетителями. Название раздела Подзаголовок раздела У каждого веб-сайта есть история, и ваши посетители хотят услышать вашу. Это пространство — отличная возможность дать полное представление о том, кто вы, чем занимается ваша команда и что может предложить ваш сайт. Дважды щелкните текстовое поле, чтобы начать редактирование контента, и обязательно добавьте все необходимые сведения, которые должны быть известны посетителям сайта. Если вы представляете бизнес, расскажите о том, как вы начали, и расскажите о своем профессиональном пути. Объясните свои основные ценности, свою приверженность клиентам и то, как вы выделяетесь из толпы. Добавьте фото, галерею или видео для еще большего вовлечения.

  • Scultura | ProfCasilli

    Заголовок страницы Это Параграф. Нажмите «Редактировать текст» или дважды щелкните текстовое поле, чтобы начать редактирование содержимого, и не забудьте добавить все важные детали или информацию, которыми вы хотите поделиться со своими посетителями. Название раздела Подзаголовок раздела Altorilievo Scultura a tutto tondo У каждого веб-сайта есть история, и ваши посетители хотят услышать вашу. Это пространство — отличная возможность дать полное представление о том, кто вы, чем занимается ваша команда и что может предложить ваш сайт. Дважды щелкните текстовое поле, чтобы начать редактирование контента, и обязательно добавьте все необходимые сведения, которые должны быть известны посетителям сайта. Если вы представляете бизнес, расскажите о том, как вы начали, и расскажите о своем профессиональном пути. Объясните свои основные ценности, свою приверженность клиентам и то, как вы выделяетесь из толпы. Добавьте фото, галерею или видео для еще большего вовлечения. L'altorilievo si differenzia dal bassorilievo perché le figure sono più aggettanti rispetto a quelle di un bassorilievo. La tecnica è la stessa, ma si parte da una lastra di materiale più spessa in modo da poter dare maggior tridimensionalità alle figure. Lo sfondo, in questo caso, avrà un livello molto più basso rispetto alle figure stesse La scultura a tutto tondo è la scultura vera e propria: da un blocco di materiale si ricava una figura autoportante (che sta in piedi da sola) e che viene definita su tutti i lati. È fatta per essere ammirata girandoci intorno ed è completamente priva di sfondo Approfondimenti

  • Architettura | ProfCasilli

    Заголовок страницы Кнопка Это Параграф. Нажмите «Редактировать текст» или дважды щелкните текстовое поле, чтобы начать редактирование содержимого, и обязательно добавьте все важные детали или информацию, которыми вы хотите поделиться со своими посетителями. Название раздела Подзаголовок раздела У каждого веб-сайта есть история, и ваши посетители хотят услышать вашу. Это пространство — отличная возможность дать полное представление о том, кто вы, чем занимается ваша команда и что может предложить ваш сайт. Дважды щелкните текстовое поле, чтобы начать редактирование контента, и обязательно добавьте все необходимые сведения, которые должны быть известны посетителям сайта. Если вы представляете бизнес, расскажите о том, как вы начали, и расскажите о своем профессиональном пути. Объясните свои основные ценности, свою приверженность клиентам и то, как вы выделяетесь из толпы. Добавьте фото, галерею или видео для еще большего вовлечения.

  • La grotta di Lascaux | ProfCasilli

    Пещера Ласко Google Искусство и культура Пещера Ласко была обнаружена в 1940 году несколькими мальчиками в холмистой местности коммуны Монтиньяк, тихого городка в центрально-южной Франции, в сосново-каштановом лесу и зарослях можжевельника. В 1979 году она присоединилась к Список всемирного наследия . Сюжеты картин Центральная тема : возрождение природы. Закрытие для публики В пещере есть большое количество рисунков , датируемых от 19 000 до 17 000 лет назад . Представления распределены по скалистым стенам разных сред. Появляются различные виды, такие как лошади, олени, бизоны, медведи, птицы, носороги . Также были идентифицированы изображения, воспроизводящие вымерший вид крупного рогатого скота, урус. Существует около 6000 различных изображений в трех категориях: животные , человеческие фигуры и абстрактные знаки . ​ Лошади всегда изображаются с густым мехом; быки и коровы изображены небольшими стадами; олени имеют очень широкие и разветвленные рога и почти всегда представлены группами. Между 1988 и 1989 годами ученый (Норбер Ожула) заметил, что фигуры животных следуют друг за другом в соответствии с четким ритмом: сначала лошади, затем зубры и, наконец, олени. Эта последовательность фигур соответствовала бы циклу весна-лето-осень . Таким образом, существует связь между изображением этих животных и круговоротом природы и ее ежегодным обновлением . Поэтому центральной темой искусства Ласко является ежегодное возрождение жизни. (источники: Палеолитическое искусство, раздаточный материал Раффаэля К. Демариниса , ADO, Анализ работы ) Эта пещера также была закрыта для посещения в 1963 году . В 1983 году был начат первый проект по воспроизведению наскальных рисунков, который, однако, был прерван из-за отсутствия средств. В период с 2012 2 по 2016 год, благодаря новым технологиям и новым материалам, была построена точная копия площадью 900 квадратных метров ( Lascaux IV ) . ​ TORNA A STORIA DELL'ARTE НАЗАД В ПАЛЕОЛИТ Up

  • La grotta di Altamira | ProfCasilli

    Пещера Альтамира ВИДЕО - Куэва анимада Виртуальное посещение пещеры Альтамира продолжительность 00:07:48 Открытие в конце девятнадцатого века пещеры Альтамира в Испании изменило представление о доисторической эпохе и способностях Homo Sapiens. До этого момента фактически ни о каких наскальных рисунках не было известно. Museo Nacional и Centro de Investigacion de Altamira Открытие Включение в Список всемирного наследия Закрытие для публики и создание копии История Альтамиры восходит к археологическим находкам французских ученых, представленным на Всемирной выставке в Париже, состоявшейся в 1878 году. Случайно выставку посетил испанский археолог-любитель Марселино Санс де Сутуоле, который, вернувшись на родину, решил тщательно исследовать пещеру, случайно обнаруженную им на территории своих владений. Именно 9-летняя дочь Мария идентифицировала изображение маммута на своде главной комнаты. Более пристальный взгляд позволил идентифицировать многих других животных. Пещера Альтамира была включена в Список всемирного наследия в 1985 году вместе с 17 другими палеолитическими пещерами, также обнаруженными на севере Испании. Как и в случае с Шове, открытие пещеры и большой поток туристов рисковали сильно скомпрометировать это место, поэтому в 2001 году недалеко от основного места был построен музей с копией пещеры. В 2002 году пещера была окончательно закрыта для посещения . Другие его копии находятся в Национальном археологическом музее Мадрида, в Немецком музее в Мюнхене и в Японии, Parque España-Sima Spain Village, Альтамира, изображение хранилища с присевшим бизоном из Google Arts and Culture (фото Педро Альберто Саура Рамоса ) Картины в пещере относятся к большому периоду времени от 35 000 до 11 000 лет назад . Исследования, проведенные на картинах, показали, что изображения животных, которые сначала считались связанными с происшедшим событием, таким как охотничья экспедиция, вместо этого имели умилостивительное значение : то есть это было выражение желания, а не описание события . Таким образом, представление должно было иметь религиозно-магическое значение , т. е. оно должно было не описывать, а способствовать успеху охоты . Кроме того, эти картины были найдены в неудобных и почти недоступных местах (= недоступных, труднодоступных). Отсюда стало понятно, что доисторические люди таким образом искали контакта с божествами : в особенности с матерью-землей , от которой зависело их выживание. ​ Здесь палеолитическое искусство поражает нас способностью этих художников прошлого особенно наблюдать анатомию изображаемых животных. Нас также поражает глубокое знание необходимых материалов и методов черчения, которые становятся все более и более совершенными. ​ Пещера уходит глубоко в гору, а потолок опускается всего на один метр над землей. В пещере были найдены остатки терракотовых фонарей и факелов, использовавшихся для освещения, пусть и частичного, этих комнат . профиль (sm) = 1. В общем смысле крайняя контурная линия предмета и рисунок, его воспроизводящий; 2. б. Картина, рисунок, фотография, изображающая лицо человека, увиденное сбоку. ​ пигмент (sm) = нерастворимый красящий порошок, который при смешивании с водными или маслянистыми веществами способен покрыть поверхность. Пабло Пикассо , Торо , 1945 год, царапины. Париж, Музей Пикассо. Пабло Пикассо — один из величайших художников ХХ века. В своих художественных изысканиях он часто вдохновлялся первобытным искусством, как доисторическим, так и африканскими племенами нашего времени. АНАЛИЗ РАБОТЫ ​ На картине изображен бизон в профиль . зубр неподвижен на четвереньках и повернут головой вправо. Художник обвел контур животного черным пигментом , а внутреннюю часть раскрасил красным пигментом, используя естественный цвет камня для выделения частей тела. Художник использовал естественные рельефы скалы, чтобы лучше передать трехмерную форму мускулатуры животного. Для рисования использовались палочки, примитивные кисти, меховые шарики и пальцы . Пигмент смешивали с животным жиром , чтобы цвет лучше держался на поверхности камня. Картина кажется очень реалистичной , особенно в изображении различных деталей ног. На этом рисунке хорошо видно, как Пикассо тщательно анализировал и изучал наскальные рисунки Альтамиры, взяв из них идею очень упрощенного тела, подчеркнутые контурные линии и выделив хвост, рога и ноздри, являющиеся элементами характеристика животного. ​ После посещения пещеры Альтамира он как будто сказал: «После Альтамиры все упадок». TORNA A STORIA DELL'ARTE НАЗАД В ПАЛЕОЛИТ Up

  • La grotta Chauvet | ProfCasilli

    Пещера Шове ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ ФИЛЬМ - Пещера забытых снов Франция, Канада, США, Великобритания, Германия 2010 г. Режиссер Вернер Херцог Продолжительность: 01:25:23 ​ Вернер Херцог, заинтригованный статьей в New Yorker, получил от Министерства культуры Франции разрешение снимать несколько часов в день, всего несколько дней, внутри пещеры, которая обычно закрыта для посетителей из-за исключительного климата. ... Открытие пещеры Шове произошло в декабре 1994 года на юге Франции. Группа из трех спелеологов заметила, что из узкого прохода выходил легкий поток воздуха. Открыв проход, они обнаружили огромную пещеру, на стенах которой толпилось множество нарисованных животных. Знакомства Список всемирного наследия Найденные картины, вероятно, являются самыми древними в мире . Датировка, проведенная с помощью метода Carbon 14, приписывает картинам возраст около 31 000 лет до нашей эры . Пещера будет носить имя одного из трех спелеологов. Состояние сохранности картин является экстраординарным, особенно из-за того, что оползень запечатал вход 20 000 лет назад. Пещера Шове вошла в список всемирного наследия в 2014 году. Картины Шове удивляют разнообразием представленных животных: четыреста сорок семь картин с изображением животных четырнадцати различных видов , включая носорогов, пещерных львов, медведей, горных козлов, мамонтов, лошадей и даже сову. Однако самым удивительным аспектом является представление, поскольку эти древние художники использовали перспективу и затенение . Ниже представлена галерея изображений, сделанных в пещере Шове. Мы видим бизона, овцебыка, табун лошадей, оленя, бабочку, красные точки, похожие на точки домино, царапины, оставленные когтями медведя, граффити, на котором лошадь и мамонт появляются граффити совы, головы бегущих львиц, положительные отпечатки ладоней, красные точки, расположенные в пространстве, медведь, две пантеры, голова львицы и мамонт, нанесенные красным пигментом на сталактит. Представленные фотографии сделаны несколькими фотографами. Так как индивидуально приписать авторов к кадрам у меня нет возможности, привожу их здесь: Арно Фрич , Джин Клоттс , Кэрол Фриц А также Жиль Тозелло . Давайте теперь сосредоточимся на этом изображении львиц. ​ Мы наблюдаем, как они изображены одна перед другой и наложены друг на друга, как будто художник хотел дать нам представление о бегущем стаде животных . Все они смотрят в одну сторону, но головы имеют разный наклон. Наложение фигур — это первый способ, с помощью которого люди пытались понять перспективу (размещение различных элементов в пространстве). ​ Использование затенения для передачи объемов морд животных очень очевидно. Точно так же можно наблюдать, как контурная линия имеет переменную интенсивность и толщину , также в этом случае, чтобы подчеркнуть трехмерность объекта. В 2015 году копия пещеры Шове : построена в 7 км от первоначального места. Реплика была необходима, чтобы сохранить оригинал. На самом деле выяснилось, что картины находятся в опасности, как потому, что место больше не было изолировано от внешней среды, так и потому, что проход такого большого количества посетителей нарушал внутренний микроклимат: постоянное освещение и, прежде всего, повышение температуры. вызванные людьми и влажностью, создаваемой дыханием, вызывали осыпание пигментов и образование плесени на картинах. Up TORNA A STORIA DELL'ARTE Torna a Preistoria - Le grotte dipinte Up

  • Prospettiva centrale | ProfCasilli

    Центральная перспектива Центральная перспектива Название раздела Строительство комнаты в перспективе Следующий Построение пейзажа с центральной перспективой Следующий Случайная перспектива Следующий Название раздела У каждого веб-сайта есть история, и ваши посетители хотят услышать вашу. Это пространство — отличная возможность дать полное представление о том, кто вы, чем занимается ваша команда и что может предложить ваш сайт. Дважды щелкните текстовое поле, чтобы начать редактирование контента, и обязательно добавьте все необходимые сведения, которые должны быть известны посетителям сайта. Если вы представляете бизнес, расскажите о том, как вы начали, и расскажите о своем профессиональном пути. Объясните свои основные ценности, свою приверженность клиентам и то, как вы выделяетесь из толпы. Добавьте фото, галерею или видео для еще большего вовлечения.

  • Stanza in prospettiva centrale | ProfCasilli

    Построение комнаты с центральной перспективой Перспектива, безусловно, одна из новинок эпохи Возрождения. В прошлом человек пытался передать глубину пространства, потому что наш глаз заставляет нас воспринимать не только то, что самые далекие объекты кажутся меньше, но и то, что наша точка зрения влияет на то, что мы видим. Уже в римские времена мы имеем примеры эмпирической перспективы (т.е. основанной на опыте), а еще позже есть художники, которые стараются учитывать этот аспект в своих работах. Однако только в эпоху Возрождения архитекторы Филиппо Брунеллески и Леон Баттиста Альберти способны понять и описать математические и геометрические правила, которые позволяют уверенно рисовать трехмерное пространство и трехмерные объекты, вставленные в пространство. Брунеллески, в частности, описывает центральную перспективу, а Леон Баттиста Альберти открывает и также описывает случайную перспективу, основанную на двух точках схода, которая позволяет нам изображать объект, даже если он не находится прямо перед нами. Название раздела У каждого веб-сайта есть история, и ваши посетители хотят услышать вашу. Это пространство — отличная возможность дать полное представление о том, кто вы, чем занимается ваша команда и что может предложить ваш сайт. Дважды щелкните текстовое поле, чтобы начать редактирование контента, и обязательно добавьте все необходимые сведения, которые должны быть известны посетителям сайта. Если вы представляете бизнес, расскажите о том, как вы начали, и расскажите о своем профессиональном пути. Объясните свои основные ценности, свою приверженность клиентам и то, как вы выделяетесь из толпы. Добавьте фото, галерею или видео для еще большего вовлечения.

  • Creta | ProfCasilli

    КРИТ Археологический музей Ираклиона Археологический музей Ираклиона - 3D материалы Археологический музей Ираклиона - гид страница 77 - дворец страница 83 - глиняные модели здания страница 100 - модели колонн страница 104 - качели страница 108 - богиня змей страница 212 - пример линейного письма А страница 220 - вазы стр. 274-75; 281; 287-288; 290- сосуды морской тематики (спруты) стр. 308- 327 - драгоценности стр. 330-331 - мозаичные плитки города стр. 338-345 - гравированные печати из полудрагоценных камней страница 402 - монета с лабиринтом (III в. до н.э.) ​ Цивилизация, которая развивается на острове Крит, начиная с 2.600 г. до н.э. C. о, он называется MINOICA и берет свое название от мифического царя Миноса. Критяне — искусные мореплаватели и дают жизнь мирной (их города не обнесены оборонительными стенами) и утонченной цивилизации. Около 1.200 а. C. остров завоевывают микенцы, положив конец этой цивилизации. Строительный город : город, расширение которого совпадает с расширением королевского дворца, разделенного на множество комнат и на нескольких уровнях. Сердцем критских городов были обширные и элегантные королевские дворцы, где были сосредоточены политическая и религиозная власть и ремесла. Отсутствие оборонительных стен свидетельствует о миролюбивом характере критского народа. Мы говорим о городе-дворце , состоящем из множества зданий. Критское искусство радостно и черпает вдохновение в природе (в частности, в море) и в обществе того времени, о чем свидетельствуют картины, украшающие залы дворцов, а также искусство ваз. ​ Кносский дворец Кносс — самый важный дворец на Крите и символ критской цивилизации. Раскопки на территории, где стоял дворец, проводились археологом Артуром Эвансом в первые десятилетия двадцатого века. Он отвечал за укрепление хрупких конструкций бетонными вставками и перекомпоновку картин яркими цветами. Реконструкция Эванса вызвала множество критических замечаний: на самом деле это необратимые вмешательства с использованием современных материалов, которые очень далеки от сегодняшней чувствительности, направленной на сохранение древних структур, не пытаясь стереть ход времени, и которая пытается использовать то же самое. материалы, использовавшиеся в древности. Дворец, построенный около 1600 г. до н.э. C., развитый вдоль холма , обращенного к морю. Он состоял примерно из 1300 комнат , ответвлявшихся от большого центрального двора , в котором проводились религиозные обряды, церемонии и представления. Помимо царской резиденции здесь находились жилые дома , офисы для администрации, места отправления культа , площадки для выступлений , лавки и многочисленные склады . Комнаты были разделены на несколько уровней и соединялись друг с другом лестницами , коридорами и террасами , образуя настоящий лабиринт ; лоджии и дворы позволяли освещать разные помещения. На изображении мы видим проблеск тронного зала. Стены украшены картинами, изображающими пары грифонов, стоящих лицом друг к другу. Грифоны — мифические животные с телом льва и головой орла. Они являются символами решимости и мудрости, качеств, необходимых королю. Кносс, Атриум дельфинов . !.700 - 1.400 ок. к. С. Прыжок быка ( таурокатапсия ), фреска из Кносского дворца, 1700-1400 гг. до н.э. C. ca, сейчас находится в Археологическом музее Ираклиона на Крите. ​ На этой картине изображено одно из самых популярных занятий на Крите, а именно прыжки на быка: стоя перед быком, хватая его за рога, совершая сальто и приземляясь позади животного. Здесь представлены три момента эволюции ; этим «спортом» занимались не только мальчики, но и девочки. Две фигуры в начале и в конце прыжка, по сути, два женских персонажа, которые в критском искусстве всегда рисовались светлее, чем мужские. На картине представлены большие области плоского цвета и без светотени, но изогнутая линия спины быка и описываемая телом юноши передают идею импульса и движения, так же как компактная масса тела зверя выражает идею .угрожающей агрессии ..

bottom of page